"Učiteľ žije v dedine"

Skutočne hovoria: „Presviedčanie je inšpirované teóriou, správanie je formované príkladom.“ Celý život človeka, s ktorým vám tento program prináša, je živým príkladom nespornosti tejto pravdy.

Korney Ivanovich Friesen siedma desiata. Človek žil veľký život. A tých mnoho rokov, ktoré dal do školy, zanechal krásnu značku na zemi, pomohol mu pestovať kukuričné ​​pole, s ktorým nemožno porovnávať iné, hoci najhojnejšie, najštedrejší. A tu je dôvod. Táto osoba nielenže otvorila úžasný svet vedomostí tisícom svojich domácich miláčikov - takýto objav nie je všetko, nie je to najdôležitejšia vec v zložitej a zložitej profesii učiteľa. Starému učiteľovi sa podarilo mnohým z nich mnohým z nich oznámiť, že sú súčasťou jeho duše, preniknúť a rozvíjať pripútanosť k jeho rodným miestam, smäd po aktivite v prospech ľudí, jeho horlivú lásku k životu. A teraz, nielen v Zhdanovke, Praetore a Khortytsii, ale v celom okrese žijú, pracujú a artelské bohatstvo znásobuje veľmi starých i nedávnych študentov. Medzi nimi sú vynikajúci operátori strojov, agronómovia, inžinieri, skúsení chovatelia hospodárskych zvierat, učitelia, lekári a predsedovia kolektívnych fariem.

A koľko včerajších absolventov dnešného 11-ročného štúdia na univerzitách v Zhdanovskej univerzite, tak, že po zvládnutí výšok vedy budú zajtra dopĺňať armádu špecialistov rôznych odborov poznania? Tu je to - vzácne pole, v ktorom žije učiteľova práca navždy.

Ale nielen o tomto našom príbehu. Korney Ivanovič - pôvodný dedinčan. Tu sa narodil, vyrastal. Tu najprv sedel pri stole, otvoril prvú stranu primeru. Ale aj pre neho, ktorý prišiel z rodiny vtedajšej vidieckej inteligencie, nebolo tak ľahké stať sa študentom malej vidieckej základnej školy - jedinej v izraelskom voloste. Len jedna stránka životopisu vidieckeho učiteľa najlepším možným spôsobom odhaľuje zložitý a zložitý osud našich otcov, taký odlišný život ich detí a vnúčat s našimi osudmi. Zdá sa však, že Korney Ivanovich to sám povie lepšie:
„Táto cesta je veľmi ťažká. Vieš, vyrastal som v rodine učiteľa. Môj otec pracoval asi 40 rokov ako učiteľ. A chcel učiť svojho syna, ale nemal dosť peňazí. Je pravda, že dostal plat, ale v tom čase platili učiteľov v naturáliách - pšenicu. Táto pšenica musela byť predaná, premenená na peniaze. Koniec koncov, môj otec mal veľkú rodinu, ale nie som sám. Môj otec však naozaj chcel, aby syn získal vzdelanie, takže aj ja som nasledoval jeho kroky a stal sa učiteľom. Keď však videl tieto ťažkosti, jednoducho si nedokázal predstaviť, ako to uviesť do praxe. Len za byt a jedlo na jednu zimu sme zaplatili 75 rubľov. A to bolo v tom čase veľa peňazí.

A môj otec bol nútený obrátiť sa na učiteľov o pomoc. Učitelia okolitých škôl sa dohodli, že prispejú na pomoc učiteľom, ktorí učia svoje deti v škole. A oni prispeli 5 rubľov ročne. Z tohto fondu, môj otec dostal určitú sumu dávok, on schmatol ďalší veľký kus z vlastných prostriedkov, aby sa ma naučil. Skončila som predškolskú školu. “

Ale bol to len začiatok cesty k snu, zdalo sa to veľmi ďaleko, nerealizovateľné, neprístupné. Rodina musela čeliť mnohým ťažkostiam, aby prekonala mnohé každodenné ťažkosti. Vysielanie svojho syna na učiteľský kurz v Orenburgu odviedlo od Frizenových starších možnosť vzdelávať ostatné deti a bolo ich tam deväť. Pravda, boli to dcéry. V tej dobe, hovorí Korney Ivanovič, to nebolo zvykom učiť dievčatá vôbec. Otec a matka veľmi bolestne zažili svoju bezmocnosť robiť čokoľvek pre sestry. Samozrejme, že sa naučili gramotnosť, ale nikto z nich nedokázal vystúpiť ani o krok vyššie.
Po absolvovaní kurzov v Orenburgu sa Korney Ivanovič vrátil do svojej rodnej dediny a začal vyučovať v tej istej škole ako jeho otec:

„Už 40 rokov som pracoval ako učiteľ. Milujem túto prácu, je to ťažké, ale zaujímavé. Mám 67 rokov, dostávam dôchodok 7 rokov. Ale neviem si predstaviť život bez práce v škole. Niekedy hovorím našim učiteľom a režisérovi: „Prepáčte, ale dajte prácu. Musím byť s deťmi.

Stalo sa tak, že som bez zvláštneho úsilia dokázal vštípiť lásku k učiteľom v mojich deťoch. Máme 12 z nich a sedem z nich pracuje ako učiteľ. Je to veľmi lichotivé. V tej istej škole sú štyria z nás. Ďalší syn pracuje v Čeľabinskej oblasti, vyučuje fyziku. Najstarší syn pracuje ako učiteľ v inštitúte. Všetky moje deti sú dobre udržiavané, každý má vzdelanie. Som veľmi hrdý na svoju rodinu. “
A teraz druhú stránku biografie veterána vidieckej školy, a teda životopis jeho rodnej dediny. Koniec koncov, jeden a druhý sú úzko spojené.

- Prosím, Korney Ivanovič, ste trvalé bydlisko na týchto miestach, a vy, samozrejme, máte možnosť, lepšie ako ktokoľvek iný, porovnať, ako bolo vzdelávanie vidieckej mládeže predtým a ako sa uskutočňuje.
- Ako odpovedáte na túto otázku? Boli sme pod prísnou kontrolou duchovenstva. Kazatelia nás systematicky kontrolovali. Učitelia nás učili fyziku a my sme boli jednoducho zakázaní hovoriť medzi ľuďmi, že existuje elektrina, že hrom a blesky pochádzajú z elektrickej energie. A tu bol prípad, pamätám si, že jeden študent v byte povedal svojim majiteľom počas jarnej búrky: „Oh,“ hovorí, „aké silné elektrické výboje!“ A majiteľ sa pýta: „Čo tam hovoríte? Blesk a búrka - to je od Boha, ukážeme vám to! Kto vás to učí? “O dva dni neskôr kazatelia začali kontrolovať školu. Potom nás učitelia varovali: „Radšej by ste o tom nemali hovoriť s dospelými. Dáme vám poznanie, ale držíme ich s vami.
Bola to tvár starej školy, ktorá bola taká chybná a zbavená krvi, hovorí Korney Ivanovič, takže viedol do podzemia už tak skromné ​​vedomosti, ktoré dala študentom. A teraz? Pozrite sa, aký obrovský vzlet si osvojilo verejné vzdelávanie! Nebudeme mať rozsah krajiny, regiónu a dokonca aj jeden Aleksandrovsky okres. V okruhu 30 km od jedinej malej školy, v ktorej náš učiteľ raz absolvoval základné vzdelanie a kde študovalo iba 50 detí, je v súčasnosti 27 stredných a 8-ročných škôl. Iba v tej, kde je Korney Ivanovič Friesen učiteľom, viac ako 500 detí kolektívnych farmárov študuje - 10-krát viac ako v predchádzajúcej Pretórii.
Ale toto je len jedna strana nášho Novi. Ale druhý, jeho derivácia, ako deň z noci, odlišuje vzhľad modernej sovietskej školy, jej úlohu a miesto v duchovnom živote ľudí žijúcich vedľa akéhokoľvek školského domu. Aspoň rovnaký 11-ročný Zhdanov. Stala sa hlavným kultúrnym centrom obce. A táto kultúra nesie dedinčanov len učiteľa. To sa prenáša do kolkhoz osád, do domovov poľnohospodárov, na všetkých rodinných žiakov školy, mladých mužov a žien, ktorí dostávajú základy vedomostí tu.

Pripomeňme si epizódu, ktorú práve povedal Korney Ivanovič - príbeh s chlapcom, priateľom jeho detstva, ktorý sa odvážil vysvetliť roľníkovi pôvod blesku. Ako za to horko učitelia platili! A teraz? Je skutočne ťažké vymedziť rámec záležitostí, ktoré sa stali v blízkosti školy. Neexistuje taká stránka spoločenského, kultúrneho, duchovného, ​​priemyselného života obce, v ktorej by sa študentský tím nezúčastnil. A ak hovoríme o hodnotení práce učiteľa, o tom, kto od detstva učí deti aktívne preniknúť do života, je pravda, že za jeho prácu nie je vyššia odmena ako táto.
Každý z absolventov školy Ždanov spolu s vysvedčením o dospelosti dostane jednu a často dve profesie: vodič traktora, vodič kombajnu, vodiča, mechanika, elektrikára. Takmer všetky deti, najmä seniori, na jar, v lete, v horúcom období zberu, pomáhajú svojim starším rásť a žať. A školské šarže, kde sa budúci pestovatelia naučia kombinovať svoje vedomosti s ťažkosťami? Táto práca s deťmi prináša Korney Ivanovich veľa problémov. Ale radosť je trikrát viac! Pretože je tu, v zelenom laboratóriu školy, že on, chemik a biológ, má možnosť naplno zažiť skutočné ovocie svojej práce, určiť stupeň sily najcennejšej zliatiny práce a vedomostí.
Všestrannosť práce učiteľa vyžaduje od neho veľa duševnej sily. Nie je ľahké učiť iného chlapca alebo dievča, aby sa usilovali, nepretržité silné priateľstvo s knihou, pochopenie krásneho sveta. Ale sú tu ťažkosti a ťažšie. V dedine, kde bol Korney Ivanovič Friesen učiteľom, pôsobili sektari Mennonity už dlhú dobu. Zastrašovali deti, na základe Božieho trestu, zakázali svojim deťom akúkoľvek účasť na verejnom živote školy a dokonca priateľstvo so svojimi rovesníkmi.
Korney Ivanovič: „Mennoniti, fanatici, chceli ovplyvniť študentov. A potom sme viedli veľký boj o zapojenie študentov do priekopníckej organizácie. Nemali sme vôbec žiadnu komsomolovú organizáciu. Ale posledných päť rokov máme úplne inú pozíciu. Všetci naši študenti v príslušnom veku sú priekopníkmi a členmi Komsomolu. Máme silnú organizáciu Komsomol. A títo ľudia sami organizujú prácu medzi obyvateľstvom.

Tak vytvorili kruh mladého ateistu. Viete, ako veľmi sa pripravujú na prednášky, správy, čítanie pred študentmi, pred rodičmi! Hovoríme im priamo: „Ste agitátormi doma. Človek má pocit, že na vidieku vykonávajú veľmi veľkú ateistickú prácu. To je pre nás veľká pomoc. Koniec koncov, my, učitelia, pracujeme ako prednášajúci, agitátori, sme medzi ľuďmi. Povedali by sme, že študenti nám pomáhajú.
Veľkú pozornosť venujeme estetickej výchove. Máme kruh bayan hráčov, sláčikový orchester. Máme skvelý školský široký zbor, bábkové divadlo. A naše deti sa s veľkým záujmom podieľajú na jeho práci.
Takže neviem, ako porovnávať vyučovanie v starej škole, v ktorej som študoval a moderne. Nechcel by som opustiť túto školu! Chcel by som pokračovať v práci!
Friesenov dom je pozoruhodný nielen pre dynastiu učiteľov, ktorí sú rovnako posadnutí a vášnivo zamilovaní do svojej profesie ako otec. V rodine Korney Ivanovič 7 komunistov - celá rodinná strana. "Ale to nie je všetko," hovorí Korney Ivanovich. "Veľkosť našej skupiny bude určite rásť!"
- Nová generácia vyrastá. Mám 27 vnúčat. A už je tu dosť málo členov Komsomolu a som si istý, že budú nasledovať moje kroky - stanú sa komunistami a budú pracovať pre slávu našej vlasti!

Pozrite si video: Marshmello ft. Bastille - Happier Official Music Video (Október 2019).

Loading...

Populárne Kategórie